Équations polynomiales
- 1
Exercice 1
FacileRésoudre dans les équations suivantes, à coefficients réels.
Pour chaque équation dont le discriminant est strictement négatif, on donnera les deux solutions sous forme algébrique .
Voir un indice
Calculer le discriminant . Lorsque , écrire , puis appliquer . Les deux racines sont conjuguées.
Voir la correction
- . D'où Solutions : .
- . D'où On reconnaît et son conjugué.
- . D'où
- , donc .
- 2
Factorisation de
Facile- Soit et un entier. Démontrer, par exemple par télescopage, l'identité
- En déduire une factorisation de , puis résoudre dans .
- Factoriser sous la forme d'un produit d'un polynôme de degré par un polynôme de degré .
Voir un indice
Pour la question 1, développer et observer que la somme se télescope. Pour la question 3, appliquer la formule avec (car ).
Voir la correction
- Notons . Alors Dans la seconde somme, le changement d'indice donne . Les deux sommes coïncident pour tous les indices intermédiaires () et il ne subsiste que le terme de la première, , et le terme de la seconde, . Ainsi .
- Avec , : . L'équation équivaut donc à ou , dont les racines sont et . Solutions : .
- Avec , :
- 3
Exercice 3
FacileOn considère le polynôme .
- Vérifier que est une racine de .
- En déduire une factorisation de sous la forme où est un trinôme du second degré à préciser.
- Résoudre l'équation dans .
Voir un indice
Après avoir vérifié , écrire et identifier les coefficients dans , ou effectuer la division euclidienne de par .
Voir la correction
- , donc est racine.
- On cherche tel que Par identification : , soit ; , soit ; on vérifie . Ainsi
- Pour : , d'où . Les solutions de sont donc .
- 4
Exercice 4
FacileSoit .
- Montrer que est une racine de , puis factoriser par .
- En déduire toutes les racines de dans .
- Un élève affirme avoir trouvé une quatrième racine complexe de , distincte des précédentes. Sans calcul supplémentaire, expliquer pourquoi c'est impossible.
Voir un indice
Pour la question 3, se souvenir qu'un polynôme non nul de degré admet au plus racines dans (conséquence de la factorisation par à chaque racine).
Voir la correction
- . Par identification dans : , , et (cohérent). Donc
- . Les racines de sont .
- est de degré . Or un polynôme non nul de degré possède au plus racines : à chaque racine on peut factoriser par , ce qui abaisse strictement le degré, et le procédé s'arrête au plus après étapes. Comme on a déjà exhibé racines distinctes, il ne peut en exister une quatrième.
- 5
Équation de degré 3 et triangle
MoyenOn considère et l'on note , , les points du plan complexe dont les affixes sont les racines de .
- Montrer que est racine de , puis factoriser .
- Résoudre dans .
- Déterminer les affixes de , , (on prendra ), puis calculer les longueurs , et . Quelle est la nature du triangle ?
Voir un indice
Après factorisation par , résoudre le trinôme restant. Pour le triangle, se rappeler que la distance entre deux points d'affixes et vaut ; les deux racines non réelles sont conjuguées, donc et sont symétriques par rapport à l'axe réel.
Voir la correction
- 6
Factorisation d'un polynôme de degré 4
MoyenSoit , polynôme à coefficients réels.
- Vérifier que est une racine de .
- Justifier, sans nouveau calcul, que est aussi une racine, puis montrer que divise .
- Effectuer la factorisation de en produit de deux trinômes du second degré à coefficients réels, et en déduire l'ensemble des racines de .
Voir un indice
Un polynôme à coefficients réels qui admet une racine non réelle admet aussi : ainsi divise . Ici et .
Voir la correction
- 7
Deux résultats fondamentaux
Moyen- Soit un polynôme non nul à coefficients complexes et . Démontrer que si , alors il existe un polynôme tel que , avec . On pourra écrire et utiliser la factorisation de .
- En déduire, par récurrence sur le degré, qu'un polynôme non nul de degré admet au plus racines dans .
Voir un indice
Question 1 : écrire , alors et chaque se factorise par . Question 2 : si avait racines, factoriser par l'une d'elles et appliquer l'hypothèse de récurrence à .
Voir la correction
- 8
Racines carrées d'un nombre complexe et équation à coefficients complexes
Difficile- Déterminer les nombres complexes tels que . On cherchera en résolvant le système donné par la partie réelle, la partie imaginaire et le module.
- En déduire les solutions de l'équation, à coefficients complexes,
- Vérifier les solutions à l'aide des relations entre coefficients et racines (somme et produit).
Voir un indice
Voir la correction
- 9
Méthode de Cardan (l'exemple historique de Bombelli)
DifficileOn souhaite résoudre dans l'équation
On cherche une solution sous la forme .
- Montrer que si est solution et si l'on impose (c'est-à-dire ), alors .
- En déduire que et sont les racines de l'équation du second degré . Résoudre cette équation dans .
- Vérifier que . En déduire une valeur réelle de , puis résoudre complètement .
Voir un indice
Voir la correction
